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Fonction publique : les enseignants contractuels de Conakry réclament leur concours d’intégration

today27 octobre 2026 1

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Les enseignants contractuels de la zone spéciale de Conakry non retenus à la fonction publique réclament l’organisation de leur évaluation pratique de classe. Réunis ce mardi au siège du Syndicat libre des enseignants et chercheurs de Guinée (SLECG), à Donka, ils demandent aux autorités de prendre en compte leur situation, après le recrutement d’enseignants contractuels dans les régions de l’intérieur du pays.

Selon le coordinateur général du collectif, cette évaluation était prévue dans le protocole d’accord signé entre l’intersyndicale de l’éducation guinéenne et le gouvernement. Il estime que cet engagement n’a toujours pas été respecté pour les enseignants contractuels de Conakry.

« Jusqu’à présent, Conakry attend son concours pratique de classe, parce que c’est ce qui a été signé dans le protocole d’accord entre l’intersyndicale de l’éducation et le gouvernement. Il a été dit que les enseignants contractuels de Conakry seront évalués en pratique de classe et seront prioritaires à l’engagement, chose qui n’a pas été faite jusqu’à présent », a déclaré Mohamed Saoud SYLLA.

Tout en félicitant les enseignants contractuels retenus à la fonction publique, Mohamed Saoud Sylla déplore l’absence de mesures concrètes en faveur de ceux de la capitale.

« Nous félicitons nos camarades retenus à la fonction publique, mais ce qui doit rester clair, c’est que rien n’a été fait concernant la situation de Conakry », a-t-il affirmé.

Le collectif assure qu’il poursuivra ses démarches jusqu’à la régularisation de sa situation. Son coordinateur appelle l’État à accorder aux enseignants contractuels de Conakry la même attention qu’à ceux des autres localités du pays.

« Nous allons nous battre jusqu’à ce que nos situations soient régularisées, car Conakry aussi est une partie intégrante de la Guinée. Ce sont les enfants, les fils de ce pays qui servent aussi à Conakry. Cela ne doit pas être rejeté comme une poubelle, ni comme des ordures », a-t-il insisté.

Mohamed Saoud Sylla affirme que plusieurs démarches ont déjà été entreprises auprès des autorités et des structures concernées, notamment l’intersyndicale de l’éducation, la fonction publique et le Conseil national du dialogue social (CNDS). Il déplore également l’absence de statistiques précises sur le nombre d’enseignants contractuels concernés à Conakry.
Face à cette situation, les enseignants demandent au gouvernement de respecter les engagements pris dans le protocole d’accord et d’engager le processus prévu pour leur évaluation.

« Si toutefois, ils ont fini avec la situation de l’intérieur, on doit faire face à la situation de Conakry. Comme cela a été acté, quand on signe quelque chose, on doit faire tout pour respecter cette chose-là », a conclu Mohamed Saoud Sylla.

Les enseignants contractuels de la zone spéciale de Conakry attendent désormais une réponse des autorités à leur revendication.

 

Samuel Demba DUOLAMOU 

Écrit par: Samuel Demba DUOLAMOU

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